"I NATIVI DIGITALI"

All'interno del quotidiano "la Repubblica" è stato affrontato il tema riguardante il rapporto bambino-tecnologie. In questo articolo viene presentata la predisposizione dei bambini di "oggi", i cosidetti "nativi digitali",in quanto la tecnologia è parte integrante della loro quotidianeità,non avendo dovuto fare nessun "salto mentale" per andare incontro alle novità rispetto agli adulti che, al contrario di questi, hanno dovuto con il tempo far propria la tecnologia riuscendo a fare questo salto mentale.
Considerando i bambini come "architetti del futuro",poichè possiedono una predisposizione nell'utilizzo delle tecnologie , è possibile vedere come queste caratterizzino il PLE di ognuno di essi.
A questo proposito vengono presentati alcuni studi e riflessioni incentrati su come i giovani si relazionano con le tecnologie dell'informazione e comunicazione (ICT).
Il primo studio,riguarda bambini di età compresa tra gli 8 e 12 anni i quali dovevano inventare una storia scritta, disegnata (o entrambe) dove i robot fossero parte integrante della vita di tutti i giorni.
Nel secondo studio, invece, viene proposto ai bambini di disegnare cosa secondo loro potrebbe essere creato attraverso la tecnologia che oggi ancora non abbiamo.
Questo stretto rapporto fra bambino e tecnologia porterà ad una maggiore attenzione ai rapporti globali e ad una maggiore condivisione.